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重庆传媒职业学院学生思想政治教育与教育管理服务工作实施办法(试行)

   发布时间:2019-03-21 11:43:14   点击:

根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《教育部办公厅关于进一步做好高校学生住宿管理的通知》的文件精神,进一步加强学生的教育与管理工作,落实学院大思政、大管理、大教育、大服务的工作要求,和“重服务、上台阶、有特色、建品牌”的学生工作思路,提高学生在学习和生活中自我管理、自我教育、自我服务的水平,更好地发挥学校的育人功能,促进学生全面发展,切实提高教育与管理工作的针对性和实效性,特制定本实施办法。
    一、实施意义
    我院以培养高级应用型人才为中心,按照国家教育方针,遵循教育规律,不断提高教育质量;依法治校,从严管理,健全和完善管理制度,规范管理行为;大力弘扬和培养优良的校风,将严格管理与加强教育相结合,不断提高管理水平,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

 二、总体目标

 以“珍惜、关爱、文明、和谐”为主线,力争实现以下目标:
     1.让学生养成良好的学习和生活习惯,提升学生文明素质
     2.在学校校园内营造良好的学习氛围 

 3.帮助学生建立和谐互助的人际关系
     4.营造安全稳定学习环境
     5.让学生保持良好心态,宽容待人
     三、总体思路
     在学院党总支的领导下,由学生处统筹,以组织建设为龙头,以思想道德教育为先导,以开展文化活动为平台,以学生自我管理为主体,以管理检查督导为手段,以提高学生素质为目标。本着“积极稳妥、循序渐进”的原则,在学生思想政治教育管理工作中,努力提升服务水平,注重扩大党团组织的辐射面、渗透力、影响力,强化党团组织的教育、引导、凝聚作用,使学校的教育功能得以充分发挥。
     四、组织结构
   (一)成立学院思想政治教育管理与服务工作领导小组
     组长:夏力
     副组长:何开平
     成员:吴培秀  李虹  朱红宁  孙永明   潘满全  王良长   
     下设工作办公室
     办公室主任:何开平
     副主任:冯 元 康 龙  
     成员:全体辅导员、学生党支部委员、团委、学生会
     各栋宿舍工作组架构如下:
     组长:一名学管主任
     副组长:学生处干部、相关辅导员、宿管员

(二)成立临时学生自我教育与服务中心
     指导老师:
    下设秘书部、宣传部、纪检部、心理服务部,文化建设部。
      五、工作措施

  (一)努力搭建育人平台

     1.搭建教书育人平台,言传身教育英才

  学校注重师资队伍建设,注意在教师中树立“学高为师,德高为范”的意识。师德建设长抓不懈,通过“教学基本功比赛”等活动,提高教师对教书育人的认识,引导教师爱岗敬业、教书育人、言传身教、为人师表,自觉将育人宗旨贯彻到教学的各个环节。多年来,我系涌现出一大批教书育人、深受大学生敬佩的好教师,他们的风范、品德、才学,影响、熏陶、感染着一批批学生。

     2.搭建管理育人平台,实施人性化、法制化的管理

学生素质教育注重坚持教育与管理相结合。在管理育人过程中,坚持以人为本,依法管理,把教育、管理、服务三项职能融为一体,育人效果明显。

   (1)建立学生工作系统安全稳定工作机制,确保校园稳定和师生安全。

稳定是各项工作得以顺利开展的保障。根据新形势的要求,我系制定了安全工作制度,使广大学生工作干部在工作中做到对学生稳定情况信息灵敏、预测准确、反应及时、行动快捷、责任明确、从容应对;工作中注意充分掌握、分析和研究学生中出现的特殊和突发情况,有针对性地加强教育和引导工作;在正确有序地进行各项工作的同时,注意对发现的情绪不良和看法偏激的同学多加关注,进行小范围、细致的思想工作;建立各种突发事件处理预案,增强应对突发事件处理能力。

   (2)加强学生管理制度,依法规范管理学生事务。

我院本着实际情况,在学院《学生管理规定》的基础上,制定了管理系学生管理制度,包括例会制度、财务管理制度、学分制度、任免制度、班级竞选章程、学风监督岗制度等六个分制度。

   (3)制定并落实学生公寓责任制,强化对学生公寓的安全管理。

积极开展学生公寓安全专项治理行动,并定期清查消除安全隐患,加强学生安全教育,提高学生安全意识。

强化评优表彰工作的教育效果,激发学生的荣誉感和上进心

   3.搭建服务育人平台,促进学生健康成长、全面成才

学生素质教育注重坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,积极解决与学生切身利益密切相关的贫困生、心理健康、就业创业、育人环境优化等问题。

  (1)济困助学方面

对我系贫困的学生,我系指导其申请助学贷款帮助其顺利完成学业,并且我系十分关心家庭困难学生的全面发展,增强学生自立、自强的意识,促进他们那全面成长长才。

  (2)在维护校园安全稳定方面,强化校园管理,加强安全教育,努力构建和谐校园。

通过安全教育进课堂活动以及安全宣传月、学生公寓安全专项整治等活动,有效的提高了大学生的安全意识,普及了安全教育常识,初步营造起安全教育的良好氛围,在校园内掀起了一个个人人学安全、人人讲安全的高潮。

   4.搭建思想育人平台,学生思想道德素质不断提高。

  (1)深入开展理想信念教育,构筑青年学生强大精神支柱。

  (2)以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。

  (3)加强公寓文化建设,积极占领公寓素质教育新阵地。

为了建设良好的公寓环境,公寓卫生方面,在每月一查一评的基础上,建立了卫生流动红旗制,加强了学生的自我卫生管理意识。

    5.搭建实践育人平台,学生实践能力不断提高。

学校素质教育工作注重坚持政治理论教育与社会实践相结合,以二课堂素质教育为载体,积极推进大学生素质拓展计划,强化学生实践能力培养。

   (1)不断深化大学生社会实践工作,提高学生的实践能力。

每年暑假,我系都有数人奔赴区内各地,奔赴工厂、企业、农村、乡镇,开展以社会调查、科技服务、文化宣讲、法律援助、绿色环保等形式的社会实践活动,广受社会好评。

   (2)学生科技创新活动蓬勃开展,学生创新能力不断增强。

创意设计大赛、营销策划大赛、各类报告会、各类知识竞赛蓬勃开展,学生参与的积极性很高。

    (3)志愿服务活动蓬勃开展,成为开展德育工作的新载体。

志愿服务已经成为开展学生素质教育,培养使命感、责任感和创新精神,提高实践能力的重要阵地,成为新时期开展德育工作的新载体。

近年来学生参与志愿服务意识普遍增强,我系组织学生志愿服务队帮助社区老人、到孤儿院慰问等活动,受到社会好评。 

    6.搭建文化育人平台,建设富有特色的校园文化

    (1)学生组织蓬勃发展,为校园文化建设提供了组织保证

学生会、学生社团是校园文化建设的生力军。近年来,学生社团蓬勃发展,校园文化活动蓬勃开展。学生社团已经成为开展素质教育工作的重要依托力量。

    (2)创建绿色环保文化

我系组织学生会、团委及各班代表到邕江进行了环保活动,增强了学生的绿色环保意识。


    
(二)党团建设进校园

1.党的组织建设进校园
    设立学生党支部。学生党支部本着有利于开展工作、有利于发挥作用的原则,接受系学生党支部的工作指导。党小组组长发挥学生党员和入党积极分子在学生思想教育管理和服务中的积极作用。
    2.党的宣传工作进校园
    要积极发挥校园在党的宣传工作中的优势,通过设立宣传栏、张贴发放宣传资料、设立专、兼职宣传员、组织开展学习方法讨论、开展宿舍文化建设等多种形式,发挥学生党员和入党积极分子学习带头作用,增强学生学习党的理论知识的主动性、经常性和实效性,进一步做好校园内的学生思想政治教育工作。
    3.团学组织进校园
    在学院团委的指导下,学院成立学生自我教育与服务中心,下设秘书部、纪检部、宣传部、文化建设部、心理服务部。自我教育与服务中心根据院系团学干部在各班级中的分布状况组建人员,实现各班级自我教育与服务中心与团学组织的人员、工作、活动安排有机结合。
    4.学生社团活动进校园
    在开展社团活动时,院系团组织要有计划、有组织地引导学生社团活动向宿舍区覆盖,增强社团活动的学生参与面和影响力。
    (三)文化建设进宿舍
    以文化建设为载体,积极推进思想政治教育进宿舍。学生自我教育与服务中心和院系团学组织,定期举办“寝室文化节”、“宿舍风格设计大赛”等活动,在宿舍园区开展形式多样、内容丰富,学生喜闻乐见的演唱会、朗诵会、节日游园活动以及各种体育比赛等文体活动。依托宿舍开展格调高雅、形式多样、各具特色的寝室文化长廊活动,把社会核心价值观教育体现在宿舍文化活动中,把学生宿舍园区建设成为思想教育、行为指导、生活服务、文化活动四位一体的教育阵地。
    (四)心理健康教育进宿舍
    1.心理健康教育宣传下宿舍

利用网络,报刊,心理电影,黑板报等形式在宿舍区宣传心理健康知识,提高学生心理教育的参与度,提高学生的心理保健意识和进一步普及心理健康知识。
    2.增进宿舍同学间的“助人—自助—互助”人文关怀

通过对学生朋辈辅导员的培训,增强宿舍成员人际互动能力和援助技巧,有利于推动学生在课后,在生活区之间的良好关系和人际支持系统的建立,减少人际冲突带来的心理问题,发挥学生在心理健康教育的主体性和创造性。
   3.充分发挥学院心理危机预防层次网络在宿舍中的作用

根据宿舍保健员的信息反馈,学院心理咨询师和辅导员实施对重点关怀学生的“心理开导”;完善预约、预警和干预“三预”机制。
  (五)励志关怀进宿舍
   关爱家庭经济困难学生,关注在校学生的成长成才。学生资助政策宣传到宿舍区,学院资助措施与资助动态发布到宿舍区,学生成长成才典型事迹宣传到宿舍区。学生资助中心定期定点为学生解困答疑,缓解家庭经济困难学生的经济压力,减轻心理负担。

(六)自我服务进校园
    学生自我教育与服务中心除做好常规管理外,要积极配合和督促学院相关工作部门做好本区域各类维修跟踪、公共卫生检查、安全排查等工作,并定期收集学生中的意见和建议,及时和学院相关部门沟通。
(七)禁止在校园内组织、从事、参与任何形式的宗教活动

坚持教育与宗教相分离原则,严格执行任何组织和个人不得在校园内进行宗教活动的规定,禁止在校内传播宗教、发展教徒、设立宗教活动场所、建立宗教组织。禁止学校加入任何非法宗教组织和参加任何非法宗教活动;禁止学生在校园内组织、从事、参与任何形式的宗教活动;禁止学生阅读、复制、出版含有宗教极端思想内容的书籍、杂志;禁止学生浏览、下载、储存、传播含有宗教极端思想内容的音像、视频资料等。

六、制度保障
  (一)把学生管理工作考核纳入学生工作评价指标体系。每学年对学生管理与服务工作进行量化考核,考核结果与系党团总支评优、系学生工作考核挂钩。
  (二)完善先进集体、优秀个人表彰、学生综合测评制度。根据考核结果,结合具体情况,每学年对在工作中表现突出的集体和个人进行表彰,将优秀个人的评定列为入党推优、干部任职、评优评先的重要标准。
  (三)建立学生管理与服务联动机制。定期召开学生管理与服务联席会议,及时沟通、反馈和解决学生管理中存在的问题,提升学生教育管理与服务水平。
  七、阶段工作安排
 (一) 9月25日—10月20日。加强组织领导,广泛征求意见,制定工作方案。
 (二)10月20日—11月10日。 组建组织机构,落实机构工作人员,广泛深入发动宣传。
 (三) 11月10日—12月31日。认真组织实施,加强督促检查,确保工作到位。
 (四)1月1日—1月19日。认真做好工作总结和经验交流,完善工作程序和方案。

二0一九年三月十日
   

 

 

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