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五年一贯大专部管理考核办法

发布来源:    发布时间:2019-01-17 10:49:12   点击:

五年一贯大专部管理考核办法

试行

第一章  总则

第一条  为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》以及教育部《关于进一步办好五年制高等职业技术教育的几点意见》(教职成〔2002〕2号)精神,建立健全科学、合理的五年一贯制教育管理考核指标体系,实现考核工作的规范化和制度化,提高五年一贯制学生的转段过关率、报到率,控制流失率,制定本办法。

第二条  五年一贯制教育管理考核坚持公开、公平、公正,实事求是,注重实效的原则,实行定量考核与定性考核相结合、目标考核与过程考核相结合、有关部门与二级学院组织考核相结合。

第三条  本办法考核对象为:五年一贯制语文、数学、英语课程任课教师;五年一贯制班主任。

第四条  考核结果将作为五年一贯大专部、任课教师、班主任各类奖惩的重要依据。

第二章  班主任考核内容

第五条  思想道德教育

(一)每周至少开展1次思想道德教育班会,并有详细教案。

(二)定期或不定期开展学生谈话教育,并做好记录。

(三)开展家校互动交流,辅导员要定期或不定期与家长联系并做好记录,找出学生不稳定的成因,让家长配合做好学生稳定工作;做好学生防辍保学,流失控制,将学生流失率降到最低,并做好记录。

(四)做好违纪学生的教育谈话,并有教育材料和记录。

第六条  行为规范教育

(一)开展礼仪修养教育,让学生学会礼貌待人。

(二)教育学生勤俭节约、爱护公物、尊重他人劳动成果。

(三)教育学生遵守公共场所行为,严禁抽烟、异性搂抱、穿拖鞋、蓄染异发等不文明行为。

(四)教育学生爱校荣校,孝敬父母,尊敬师长。

  学生出勤管理

(一)及时了解学生上课出勤及课堂秩序情况,及时了解学生的学习状态,与本班任课教师沟通,并做好记录。

)教育学生不准在课堂上和自习课玩手机,让学生集中精力学习。

)定期召开主题班会,并有详细教案,班主任根据学校学生处要求结合班级学生的实际情况确立主题开展教育,促进学生的健康成长。

 宿舍管理

(一)督促学生搞好宿舍卫生,创建学习型寝室及标准化寝室,营造优雅的生活环境,达成环境育人为目的。

(二)每周定期到学生宿舍查寝,与生活老师沟通联系,并有记载。

(三)与学生交流谈心,加强对学生晚归、夜不归寝和校外住宿的教育管理及时掌握情况,并有教育记载。

(四)教育学生不赌博、使用大功率电器、私拉乱接等。

(五)教育学生严禁男、女生互串寝室,私自留宿非本寝室人员。

第九条  安全教育

(一)加强学生安全、法制教育(时间在45分钟以上),并有记载;开展安全防范知识学习,提高学生自我防护能力和自救能力。

(二)健全学生、重点学生档案并及时更新,了解和掌握特异体质和患重大疾病、身体残疾等特殊群体学生。

(三)调解疏导内部纠纷,化解不安定因素,防止矛盾激化,定期开展矛盾排查活动,有矛盾排查及解决记录。

(四)加强对重点学生的管理及监控,每月要上报部门其思想状况。

(五)教育学生严禁在校内私藏管制刀具。

第十条  活动开展

(一)每周组织学生召开1次学情调查会。

(二)按要求认真组织学生参加上级部门或学校、部门开展的各类竞赛、讲座、会议等活动。

(三)根据班级学生实际情况,开展丰富多彩的班级活动,动员学生积极参与班级文化建设,每期更新一次。

(四)积极组织学生开展爱国、爱校、理想信念教育。

(五)积极参加学校、部门的各项会议、活动

第三章  班主任考核细则

第十一条  思想道德教育考核

(一)未按学校要求每月组织1次爱国、爱校、理想信念教育者,扣2分/次。

   (二)每周组织班级活动1次及以上、每月主题思政教育1次及以上,并有记录,未按要求完成者,扣2分/次。

(三)做好违纪学生思想教育及思想汇报的指导,并做好教育记录及材料的收集,未按要求完成者,扣0.5分∕人次。

)每月与重点(问题)学生谈心2次及以上,并做好谈心记录,未按要求完成者,扣0.5∕人次。

第十二条  行为规范教育考核

(一)每月开展行为规范主题班会教育1次及以上,并有记录,未按要求完成者,扣1/次。

(二)所带班级有学生穿着奇装异服、留染异发、公共场所抽烟、公共场所异性搂抱、乱扔乱画、说脏话等违规行为者,一经发现,扣1分/人次。

(三)所带班级有学生顶撞、辱骂老师或工作人员者,扣2分∕人次。

(四)所带班级有学生上课吃东西、喝饮料者,一经发现,扣0.2分∕人次。

(五)所带班级有学生故意损坏公物者,一经发现,扣3分/次。

(六)所带班级有学生正常行课期间出入网吧,一经发现,扣1分∕人次。

(七)所带班级有学生偷盗他人钱物者,一经查实,扣2分/次。

(八)所带班级有学生借高利贷、参与赌博等违法行为者,扣5分/人次。

第十三条  学生出勤及课堂教育考核

(一)早、晚自习班主任未到岗者,扣3∕次;学期累计3次以上者,按重大工作事故处理,并纳入年度考核。

(二)所带班级有学生上课无故迟到早退或缺旷者,分别扣0.1分/人次和0.2分∕人次,且依次累加。

(三)所带班级有学生上课纪律秩序混乱或学生玩手机,扣0.5且依次累加。

(四)学生请假必须与家长联系核实,并有记录,未按要求完成者,扣0.5分∕人次。

)周四下午未组织学生集中开展活动的,扣3分∕次。

第十四条  宿舍管理考核

(一)学生楼栋查寝按照学校学生处相关规定进行考核。

(二)学生寝室内务脏乱差者,扣0.5分∕间次。

(三)所带班级有学生在寝室使用大功率电器、私拉乱接、倒床抽烟等现象,扣2分∕人次;造成重大损失者,扣10-30分/人次。

(四)所带班级有学生晚归者,扣0.5分∕人次;夜不归寝者,扣2分∕人次;

(五)本寝室学生私自带异性互串寝室或留宿非本宿舍人员者,扣3分∕人次。

第十五条  安全教育考核

(一)每至少开展1次学生安全教育班会,未按规定完成者,扣1/次。

(二)所带班级有学生重度酗酒或醉酒闹事者,视情节轻重,扣5-30分/次。

(三)所带班级有学生打架斗殴者,扣5-30分∕人次。情节特别严重者,按学校相关规定处理。

)校内私藏管制刀具,未造成后果者,扣5分∕人次;已造成后果者,扣10-50分/人次。

)所带班级有学生参加非法活动或无理上访者,扣5-30分∕人。

)因工作失职、渎职导致的其他重大安全事故者,报学校专题研究处理。

第十六条  活动开展考核

(一)未按要求组织所带班级学生参加校外各级各类竞赛活动者,扣3∕次。

)未按要求组织所带班级学生参加部门、校级安排的活动者,2分∕次

(三)学校安排组织学生听讲座,未按要求召集学生参加者,扣2/次。

 任课教师考核内容

   第十  教学及课堂管理

(一)衣着整洁、端庄大方、有良好的教态教貌,校内外保持教师良好形象;严禁在教室和办公室等公共场所吸烟,不涉有损学校声誉的言论和行为。

(二)遵守教学工作规范,按时完成“开学包”内各项资料,精心备课。

(三)认真执教,教法灵活并不断创新,严格按教学计划和教学大纲进行授课,不得提前结束教学计划排定的课程。

(四)严格遵守上课规范,按时上、下课,不得以任何理由旷课、迟到或提前下课课堂上不允许使用通讯工具,杜绝醉酒后上课。

(五)维护课堂纪律和组织本课堂秩序对上课迟到、早退以及旷课的学生,应予以制止和引导教育,并及时与班任沟通并做好记录。

(六)未办理调、停课手续,不得擅自调、停课或自行变更课表上安排的上课时间、地点。

(七)随时了解、收集学生的学习情况和学习中存在的问题,并作好辅导和答疑工作。定期将学生的学习成绩和思想动态与班任沟通,每月至少1次,并做好记录。

(八)努力改进教学方法,不断提高教学水平,积极参与教研教改工作。努力提升个人专业技能水平,积极撰写教学科研论文,自编教材。

(九)结合转段考试大纲,保质保量按时完成教学任务,确保转段过关率在95%以上

(十)积极参加学校、部门组织的各项会议、活动

(十一)配合班主任指导学生参加各类竞赛活动。

任课教师考核细则

第十八条  教学及课堂管理考核

(一)上课迟到或提前下课,扣1∕次;旷课一次扣10分,按重大工作事故处理,并纳入年度考核参照学校相关规定执行。

(二)对上课迟到、早退以及旷课的学生未制止和引导教育,未及时与班任沟通,无记录的,1∕次。

(三)在教室和办公室等公共场所吸烟者,1∕次

(四)未按时完成教学大纲或“开学包”检查不合格,扣3分/次。

(五)未按教学计划和教学大纲进行授课,提前结束教学计划排定的课程,3∕次

(六)擅自调、停课或自行变更课表上安排的上课时间、地点1∕次

(七)未按要求将学生的学习成绩、思想动态和课堂纪律表现与班任沟通,无记录的,扣1分/次。

(八)未参加学校、部门组织的各项会议、活动,扣1分/次。

(九)未配合班主任指导学生参加各类竞赛,扣2分/次。

 学生流失率考核

第十  流失学生的认定

(一)学生无故不到校或中途离校超过30日者,认定为流失。  

各班级学生人数,从军训结束分班开始到该班级转段为止,全程跟踪考核。统计学生流失的时间为每学年10月30日学籍清查数据为准。

(二)有以下情况之一的不计算流失:

1)按学院规定办理了请假、休学、参军手续的;

2)违反国家、学院相关规章制度,被开除学籍的;

3)其它不可抗拒原因,造成学生流失的。

二十  流失率控制标准。流失率以班主任所带级为单位计算。

(一)一年级学生流失总控制率为8%。

(二)二年级学生流失总控制率为4%。

(三)三年级学生流失总控制率为3%。

二十一  奖励标准奖励以班主任所带级为单位,按学年度,以100人为基数计算奖金,不足100人的减半计算

(一)一年级

   无流失者,奖励1000元。

流失控制在3%及以内,奖励500元。

  流失控制在5%及以内,奖励300元。

(二)二年级

   无流失者,奖励500元。

流失控制在2%及以内,奖励300元。

(三)三年级

无流失者,奖励500元。

流失控制在1%及以内,奖励300元。

第二十  处罚标准处罚以班主任所带级为单位,按学年度计算。

(一)一年级

流失8%以上-10%及以内,扣10分/人次。

   流失10%以上-15%及以内,扣20分/人次。

流失15%以上,扣30分/人次。

(二)二年级

流失4%以上-6%及以内,扣10分/人次。

   流失6%以上-9%及以内,扣20分/人次。

流失9%以上,扣30分/人次。

(三)三年级

流失3%以上-5%及以内,扣10分/人次。

流失5%以上-8%及以内,扣20分/人次。

流失8%以上,扣30分/人次。

 转段过关考核

第二十 考核科目:五年一贯制转段考试科目(语文、数学、英语)。

第二十 考核对象

(一)五年一贯制语文、数学、英语课程任课教师。

(二)五年一贯制带班班主任

(三)五年一贯制大专部。

第二十  转段过关率计算

转段过关=(上线人数÷参考人数)×100%

第二十  考核办法

(一)任课教师

班级转段过关率大于等于98%,按上线学生数*10元/生分别奖励语文、数学、英语任课教师;班级转段过关率大于等于96%,小于98%,按上线学生数*5元/生分别奖励语文、数学、英语任课教师。班级转段过关率小于95%,按未上线学生数*10/生分别罚语文、数学、英语任课教师,班级转段过关率小于90%,扣除语文、数学、英语任课教师6个月的绩效工资100元/月。班级转段过关率小于85%,扣除语文、数学、英语任课教师12个月的绩效工资200元/月。班级转段过关率小于80%报学校专题研究处理。

(二)班主任

班级转段过关率大于等于98%,按上线学生数*10元/生奖励班主任;班级转段过关率大于等于96%,小于98%,按上线学生数*5元/生奖励班主任。班级转段过关率小于95%,按未上线学生数*10/生班主任,班级转段过关率小于90%,扣除班主任6个月的绩效工资100元/月。班级转段过关率小于85%,扣除班主任12个月的绩效工资200元/月。班级转段过关率小于80%报学校专题研究处理。(三)部门考核

部门管理有序,在转段复习及考试期间,认真履职,确保转段考试顺利完成的,转段过关率≥98%奖励1000,转段过关率≥96%奖励500

 报到率考核

第二十  考核对象:带班班主任

第二十  报到率计算报到率=报到人数÷录取人数

第二十  考核办法。

(一)班主任所带班级学生报到率达到98%以上者,按5/生奖励;达到100%的,按10元/奖励。

(二)班主任所带班级学生报到率低于95%者,扣当月绩效考核100报到率低于90%者,扣当月绩效考核200<span style="font-size:19px

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