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提能力 树师德——我校召开教师能力提升培训交流分享会

发布来源:    发布时间:2019-09-25 09:03:07   点击:

教师是教育的主要承担者,是学校工作的核心,是教育发展的根本,教师的能力决定了学校人才培养的质量。9月19日下午,我校召开教师能力提升培训交流分享会。学校校长石美珊、党委书记高天红、副校长游祖元、三院一部负责人及全校专兼职教师等200余人参加。会议由教务处科研与质量管理科科长张军强主持。

近年来,我校高度重视教师队伍建设,通过“内培外引”,加大师资引进和培养力度,不断优化教师结构,提升教师能力,2018年,学校在国家级师资培训、国内访问学者(专家)、网络培训、学历进修等方面加大了投入,并选派了部分骨干教师到境外、国内知名企业进行培训交流,开拓了教师视野,较好地促进教师的成长。

首先,游校长向所有积极推动教学工作、为人才培养付出的教师表示了感谢。“国之将兴,必尊师而重傅”,他勉励青年教师在这样一个光荣的岗位上,务必要把教书育人、为社会源源不断培养高水平人才作为第一要务,要树立正确的人才观、教育观、教师观和教学观,秉持“得天下之英才而育之”的幸福感,通过知识的传授、语言的表达、心灵的沟通培育好学生,凝心聚力,共同为传媒的明天做出更大的贡献。

分享会上,数字媒体学院秦蓁老师、王天琦老师、李月珍老师,经济与管理学院董萍萍老师、朱洪能老师、现代教育学院梁庆遥老师先后作了发言,分享了他们的教学经验方法,及培训经历、收获和感悟。

秦蓁老师以“项目制教学反思”为主题,围绕“有效教学模式”、“项目制教学反思”两个内容进行详细的阐述。鼓励各位教师积极探索有效教学模式和方法,充分发挥学生创造性思维教学模式;勉励教师要学好、要向学生学、要在行业学、要快乐的学才能使自身教学能力得到自我成长、自我完善。

董萍萍老师、朱洪能老师及梁庆遥老师分别以“立德树人,做好学生引路人”、“立德树人课堂融入交流”、“坚持以学促建,助推立德树人——业务培训学习的思考与分享”为题目作专题报告。要看齐新时代好教师发展的新要求,为莘莘学子把好人生的“总开关”,扣好人生的第一颗“扣子”,争做有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心的四有好老师;面对新时代的新挑战和新任务,教师应肩负新时代的新责任,把立德树人作为教育的根本任务,坚持深化教育改革创新,坚持党对教育事业的全面领导;做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人;教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,承担着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,努力培养出优秀的新时代社会主义接班人。

改变单一的影视教学内容,朝多元化发展,王天琦老师以“浅析影视专业教学如何适应当下市场需求”为题,双千双师教师心得分享,阐述了影视教育必须要顺应时代发展方向,利用现代化信息传递平台和新媒体载体,不断创新和融入科学元素,使得影视教育能够随着时代的发展而进步发展。其次,教师在影视教育方面要注重提高学生的积极性,把被动的教学模式转变成主动拥有知识的渴望,注重教学成果的反馈和教学互动,在互动中有针对性地转变教学模式。

李月珍老师通过到中国传媒大学的培训,引发了他对“网络新媒体时代教师的媒介素养对教学的思考”,新媒体时代下,随着数字技术、通信技术的革新和移动接收设备在高校学生群体中的普及,新媒体拓展了高校思想观念的聚合渠道,逐渐成为构建校园拟态环境的主流平台,高校教师向来备受尊敬的地位和引领高校思潮的作用正受到新媒体的侵蚀,甚至还在一定程度上渗透、消解、削弱学校的教育权威力量。在全媒体时代背景下,只有不断提升媒介素养理论、全媒体认知能力、网络舆情判别能力、专业理论与实践相结合的能力,才能促进教师数字媒介素养各个方面的全面提升。

石校长做了总结发言。围绕教师的成长、专业建设、学校发展等三个方面谈了自己的想法。她指出,学校花大力气开展教职工教育培训,目的就是要通过提升教师能力,来提高我们的人才培养质量。教师是办学之本,当前形势下高等教育的发展对教师提出了更高的要求。我们要认真学习贯彻全国、全市高校思想政治工作会议精神,按照习总书记“争做四有教师”的要求,打造一支政治、思想、业务能力都过硬的师资队伍。要牢固树立终身学习的理念,通过学习,了解教育行业发展趋势,了解行业内在需求,了解新形势对教师的新要求,坚持做到理论与实践相结合,育德与育心相结合,课内与课外相结合,线上与线下相结合。石校长强调,我们要以即将到来的专业审查和申报为契机,主动发现问题,认真落实整改,以创新创业为突破口,稳中求进,让我们从事的教育真正香起来、亮起来、强起来、活起来、特起来!


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